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    中國書協青年理論學習小組讀書薦語
    時間:2023年06月30日  來源:中國書協
    中國書協青年理論學習小組讀書薦語

       

      《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編--十、鑄就社會主義文化新輝煌》讀書薦語

      王新偉(中國書協青年理論學習小組組長)

        中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養,是中國特色社會主義植根的文化沃土,是當代中國發展的突出優勢,是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基。黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,深刻總結了黨的十八大以來我們黨推進文化建設的戰略部署和重大成就,強調“推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展”。堅定文化自信,建設文化強國,需要我們結合新的時代條件傳承好、弘揚好中華優秀傳統文化,守正創新、推陳出新,讓中華文化綻放出新的時代光彩。 

        習書記在廣東考察工作時講話中就提出:我們決不可拋棄中華民族的優秀文化傳統,恰恰相反,我們要很好傳承和弘揚,因為這是我們民族的“根”和“魂”,丟了這個“根”和“魂”,就沒有根基了。 

        社會主義革命和建設時期,我們黨全面推進文化建設,倡導古為今用、推陳出新,提出百花齊放、百家爭鳴;中國特色社會主義進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央高度重視傳承弘揚中華優秀傳統文化。闡述傳承發展中華優秀傳統文化必須堅持的方針原則和目標任務,突出強調堅守中華文化立場、推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的時代使命和責任擔當。 

        回到我們的生活和工作中,因為時代的進步,我們可以享受更多更美好的事物。但是,人和人彼此原本不同,交流的過程難免遇到問題和挫折。所以,關鍵是我們做什么,如何去做?每個人作為社會的一份子,都在創造社會的歷史。在自己的工作和領域里,可以為社會帶來什么?是我們應該去考慮的,我認為通過學習,完善并提升自己。當然我們也會在工作和生活中做出不同的選擇,同樣不同的選擇會導致不同的結果,曲曲折折,原是人生。道理其實大家都明白,但明白了未必講得清,講清了未必愿意做,但是或多或少總會做一點,于是就會有湊湊活活總能過日子的一種表現。 

        可是時代都會有故事,做好自己正在做的事情,講好自己的故事,其實就是在講時代的故事。許多許多習慣積累成一點點傳統,許多許多傳統演變成一點點文化。從這個角度而言,文化一直在歷史中延續,不斷傳承發展,舊的慢慢被新的代替,新的在舊的基礎上更貼合時代。其實這種演變一直在進行,貫穿于我們生活的方方面面。如果要說具體的作為,那就是自己正在從事的每一件小事。特別是在日常的工作中一定要認真對待每項工作,同時也要多總結、多分析。把讀寫結合起來,有利于深化對習近平新時代中國特色社會主義思想認識和理解。理論學習不是口頭上說說,筆頭下寫寫,而是為了增強黨性、解決問題、推動工作。所以我們能高度一致,帶著問題學、貼近業務學。做好同本職工作有機結合,在工作實際中深化理論學習實效。因為單位的性質,其實做好我們的工作也能為推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展貢獻一份力。 

      讀《論黨的自我革命》體會

      張平

        按照中國書協機關黨委和機關黨支部的統一安排,在主題教育中閱讀了《論黨的自我革命》,現將有關閱讀體會匯報如下。 

        一是要深刻認識發揚斗爭精神的重大意義。習近平總書記在黨的二十大報告中強調,黨的自我革命永遠在路上,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰的情緒,必須持之以恒推進全面從嚴治黨,深入推進新時代黨的建設新的偉大工程,以黨的自我革命引領社會革命。當前,推進高質量發展,落實中央決策部署,就要發揚擔當斗爭精神,把這份責任擔起來,切實提高政治站位,以樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動,強化令行禁止的政治擔當、求真務實的作風擔當、自我革命的勇氣擔當,以推進高質量發展、保障改善民生、全面從嚴治黨的實際成效詮釋對黨忠誠。 

        二是要深刻查擺當前存在的突出問題。要主動摒棄敲鑼打鼓、輕輕松松的心態,切實拿出時不我待、只爭朝夕、奮勇拼搏的實際行動。習近平總書記指出:“要在自我凈化上下功夫,通過過濾雜質、清除毒素、割除毒瘤,不斷純潔黨的隊伍,保證黨的肌體健康?!边@就要求廣大黨員干部要不斷加強黨性修養和理想信念教育,自覺清除思想灰塵和雜質。要自覺以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐,堅決抵御各種腐朽思想和不正之風的侵蝕。要切實加強和規范黨內政治生活,每個黨員應虛心聽取其他黨員、群眾對自己的建議和批評,同時也要嚴格遵守黨章和黨內的各項紀律,嚴肅認真開展黨內政治生活。通過開展黨史學習教育、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育等,引導廣大黨員堅定理想信念。 

        三是要以勇往直前的奮斗姿態把重點工作落地落細落實。要切實發揮擔當精神。提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。要切實發揮斗爭拼搏精神。要敢于啃“硬骨頭”、挑“重擔子”,拼搏奉獻,攻堅克難,以“時不我待,只爭朝夕”的緊迫感和使命感,以實際行動確保工作目標的實現。要具有人本思維,提高群眾工作能力。中國共產黨作為領導事業的核心力量,它來自人民群眾,植根于人民群眾,服務于人民群眾,是廣大人民群眾根本利益的忠實代表。堅持以人為本,就是堅持立黨為公、執政為民,就是堅持全心全意為人民服務,堅持在任何時候任何情況下,都要相信人民群眾、依靠人民群眾、為了人民群眾,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,在與群眾交往中將任務落實,確立“干成事”的成果經得起人民檢驗,切實凝聚起新時代干事創業的磅礴力量。 

       

      《習近平總書記關于文明文化文藝文聯重要論述摘編》讀書推薦

      吳悠

        今天我要向大家推薦《習近平總書記關于文明文化文藝文聯重要論述摘編》。這本書是我們文聯自己整理編纂的,最新版收錄了二十大報告關于文化文藝重要論述等,使得本書內容更加充實。在主題教育期間,除了其他幾本指定教材外,我學習最多的,就是這本書。之所以向大家推薦,我認為這本書主要有以下幾個特點: 

        一是思想性。習近平新時代中國特色社會主義思想,是當代中國的馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中華文明的時代精華。本書選取黨的十八大以來習近平總書記關于文明文化文藝文聯的重要論述、講話、回信等為主要內容,所選內容是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是思想在文明文化文藝文聯方面的重要體現,其中蘊含著總書記宏闊的視野、深邃的思想、熱忱的文藝情懷和馬克思主義世界觀、方法論,值得我們反復研讀,認真領會。 

        二是邏輯性。通過書名能夠看出編者在編輯這本書時,已經為我們安排了邏輯嚴密、條理清晰的學習邏輯,即將總書記的相關重要論述,按照文明、文化、文藝、文聯的邏輯,由廣到深、由宏觀到具體,層層遞進、層層深入,幾部分內容彼此關聯又彼此遞進,讓我們在學習的時候,始終有著清晰的邏輯和思路,從而更好地理解和學習相關內容。 

        三是實用性。習近平總書記對文化文藝工作特別重視,他的思想博大而精深,對于相關領域的論述不僅有重要講話、重要文章,也有重要回信、重要批示等,內容豐富、為數不少。作為文聯協會工作者,我們不僅要學習相關重要論述,更要把思想精神貫徹到日常文藝工作中。這本教材的編輯,讓我感覺特別像一本工具書,不僅可以集中學習,也可以在日常工作中經常翻看,有很多內容好像就是針對我們某項具體工作的,我們可以學習領會指導工作的宏觀思想、思路,也可以深思細悟開展工作的方法、路徑,更可以讓我們在學中做、在做中學,努力達到知行合一的境界。 

        6月2日,習近平總書記出席了文化傳承發展座談會并作了重要講話。其中我印象最深的,就是他創造性地提出了中華民族現代文明的時代命題。我認為,這一重要論述的提出,與總書記十八大以來關于文明文化文藝文聯工作的重要思想和論述是一脈相承的,我們通過學習《摘編》中的內容,可以更好地理解和學習建設中華民族現代文明的相關重要論述,從而在日常工作中,更好地加以貫徹和實踐。 

      《習近平的七年知青歲月》心得體會

      耿偉華

        習近平總書記指出:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然正氣”,并強調要“多讀書、讀好書、善讀書”。為深入貫徹習近平總書記重要指示精神,結合近期主題教育讀書所學,現將心得體會匯報如下: 

        最近閱讀了《習近平的七年知青歲月》一書,讀后感觸頗多。這本書為我們再現了青年習近平扎根陜北黃土高原,七年來同人民群眾同甘共苦、實事求是、干在實處、情系人民的青春面貌。這些親眼看見習近平在梁家河插隊鍛煉且成長的人通過口述匯集起來了一本采訪實錄,充分展現了習近平真實的知青歲月和成長歷程。 

        書中記載,為群眾做實事的信念在習近平的七年知青歲月時就已悄然扎根。習近平在梁家河村不到兩年的時間內,辦沼氣、辦鐵業社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷店、打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。習近平在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事,每一件事都是便民惠民的好事,每一件事都是身體力行、苦干實干做出來的事,充分體現了青年習近平苦干實干的精神和勇于擔當的精神。習近平在艱苦時期的苦干實干,為百姓做實事,切實解決了老百姓的生活需求,解決了人民生活的后顧之憂。干在實處,取得實效,正是空談誤國、實干興邦的真實寫照。 

        七年知青經歷是習近平總書記治國理政思想的歷史起點,也讓我更加系統、準確地把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神內涵,更加全面、歷史地認識到確立以習近平總書記為全黨核心的重大意義,充分體現了習總書記對百姓民生問題的高度關切,彰顯了習總書記“民生之事無小事,民生之事一抓到底”的執政為民情懷,也使其他黨員同志更加具體、深刻地理解“用自己的辛苦換取群眾幸?!钡膱陶槊袂閼?。 

        作為協會一員,應旗幟鮮明地堅持中國式文藝的社會主義方向,以馬克思主義文藝理論為指導,以先進的理論引領書法創作,引導審美。要心系民族復興偉業,展現時代恢弘氣象,引領書法工作者始終將自己藝術情感的表達與國家前途、民族命運和人民愿望緊密結合起來,積極主動走進新時代豐富多彩的社會生活,用手中的毛筆書寫出具有新時代特征,展現新時代精神氣象的力作。新時代書法藝術必須要植根于現實的文化之中,植根于火熱的生活,加強對中華民族優秀傳統的賡續與開拓;另一方面,要在更為廣闊深沉的文化層面上,探索具有新時代意義的藝術理念與個性化表達,激發創新力與創造力,創作出無愧于時代的書法藝術作品。 

       

      “學用新思想 悅讀伴成長”活動讀書薦語

      殷越

        根據中國文聯機關黨委“學用新思想 悅讀伴成長”活動要求,我對推薦書目和自己感興趣的書籍進行了廣泛閱讀,在此想向大家推薦《習近平的七年知青歲月》這本書。該書是由《學習時報》記者采寫的實錄性著作,通過對習近平總書記在陜北延川縣梁家河大隊插隊的七年經歷的深入采訪和詳實記錄,展現了他在艱苦環境中磨煉意志、錘煉品格、增長才干、培養情懷的歷程,揭示了他治國理政思想的歷史起點和人民情懷的深厚根基。 

        首先,在思想性方面,本書展現了習近平總書記在知青歲月中,形成和堅持的馬克思主義信仰和共產主義理想。他從15歲就下定決心到農村去接受貧下中農再教育,到22歲毅然選擇到祖國和人民最需要的地方去工作,從不斷學習馬列主義、毛澤東思想,到積極參與社會主義現代化建設,從關心國家大事,到關注民生小事,從堅持真理,到勇于創新,從不忘初心,到牢記使命,習近平總書記在知青歲月中表現出了一名共產黨員應有的政治覺悟、理論水平、實踐能力和道德品質。他用自己的言行詮釋了什么是忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于社會主義事業。他用自己的經歷告訴我們,只有堅定信仰、堅守理想,才能在風雨中不迷失方向,在困難中不失去信心,在挑戰中不放棄奮斗。 

        其次,這本書收集了大量珍貴的第一手資料和第一聲證言,還原了習近平總書記在知青歲月中所見所聞所思所感所做所為。從他在北京站上車的情景,到他在梁家河大隊的生活點滴,從他參與修建水窯、水渠、田埂、煤窯等基礎設施,到他推動發展養殖、養蜂、種植等產業,從他帶領村民學習文化知識,到他組織村民開展文體活動,從他與老鄉們建立深厚的友誼,到他與同學們結成堅固的戰友,從他不懈地讀書學習,到他積極地報考大學,這本書用大量的事實和細節,生動地展現了習近平總書記在知青歲月中的點點滴滴,讓我們感受到了他的真誠、勤奮、智慧、擔當和情懷。這些珍貴的史料和證言,不僅為我們了解習近平總書記的成長歷程提供了重要的依據,也為我們研究中國共產黨和中國社會主義發展史提供了寶貴的素材。 

        此外,本書非常具有可讀性,它以通俗易懂的語言和流暢優美的文筆,講述了習近平總書記在知青歲月中的感人故事和鮮活經歷,既有對他思想成長和人格塑造的深刻分析和闡釋,又有對他在知青歲月中所做所為的生動描述和展示;既有對他在知青歲月中所面臨的困難和挑戰的客觀反映和評價,又有對他在知青歲月中所取得的成就和貢獻的充分肯定和贊揚;既有對他在知青歲月中所形成的治國理政思想和人民情懷的系統梳理和總結,又有對他在知青歲月中所展現的共產黨員風采和新時代青年風貌的鮮明表達和彰顯。 

        總之,《習近平的七年知青歲月》是一本可以讓我們深受教育和啟發的好書。它讓我們看到了習近平總書記在知青歲月中所經歷的艱苦磨煉、所展現的優秀品質、所形成的寶貴思想,讓我們明白了習近平總書記治國理政思想與實踐的歷史淵源和人民基礎,讓我們感受到了習近平總書記對黨、對國家、對人民、對社會主義事業的忠誠擔當和深情厚意。作為新時代的青年人,我們應該以總書記為榜樣,學習他在知青歲月中所表現出來的堅定信仰、堅守理想、堅持真理、勇于創新、不忘初心、牢記使命等精神品質,努力做有時代擔當、有社會責任、有歷史使命感的新青年。 

       

      《習近平著作選讀》(第一、二卷)讀書薦語

      劉興超

        在全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,在全黨開展主題教育之際,黨中央編輯出版《習近平著作選讀》,為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想提供了權威教材。中國文聯機關黨委、中國書協機關黨委第一時間為黨員干部配發了著作第一、二卷。通過認真研讀,我們更加深刻感受到習近平新時代中國特色社會主義思想閃耀真理光芒、富有實踐偉力,更加深刻體悟到這一思想對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興重大而深遠的指導意義。 

        《習近平著作選讀》以黨的二十大報告為開卷篇,分兩卷收錄了總書記在2012年11月至2022年10月期間最重要、最基本的著作,共有講話、演講、指示、批示等147篇,都是富有原創性、代表性、標志性的重要文獻。內容涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各領域各方面,全面系統反映了習近平新時代中國特色社會主義思想創立發展的基本脈絡及其完整的科學體系,有利于全黨對創新理論的全面學習、全面把握、全面落實。 

        《習近平著作選讀》集中反映了新時代中國共產黨人推進馬克思主義中國化時代化取得的重大理論創新成果。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合的最有力體現,是我們做好文化、文藝、文聯工作的思想明燈和行動指南。選讀收入的《文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富》《在創造性轉化創新性發展中延續民族文化血脈》《要有高度的文化自信》等篇目高屋建瓴,讓我對習近平文化文藝思想和協會各項工作有了更加深入的理解。中國書法家協會近期舉辦的全國第三屆書法臨帖作品展覽、全國第九屆篆刻作品展覽、全國第九屆楹聯書法作品展覽等正是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終堅守中華文化立場,堅持正本清源、守正創新,不斷推進中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,使書法篆刻藝術、楹聯文化在當今時代煥發出蓬勃生機和獨特魅力。學習選讀,對于我們深刻體會習近平新時代中國特色社會主義思想是中華文化和中國精神的時代精華,以更加昂揚的精神面貌投身書法事業之中,鑄就中華文化新輝煌,具有重要意義。 

        接下來,我們將把學習《習近平著作選讀》擺在更加重要的位置,在深化學習上持續用力,圍繞工作學、結合職責學、帶著問題學,切實把學習成果轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,不斷為書法事業發展,為文化強國建設作出新的更大貢獻。 

       

      關于《文心雕龍》的讀書推薦

      胡天正

      各位青年黨員朋友們: 

        大家好!我推薦的是南朝劉勰的《文心雕龍》。 

        《文心雕龍》是一部非常有價值的經典書籍,它包含了中國文學理論的精髓和傳統文化的精神內涵,在中國古代文學藝術史中具有舉足輕重的地位。本書分十卷,共五十篇。其中上編“原道”至“辨騷”五篇,提出了文藝評論根本原則,被后世稱為“文之樞紐”。從“明詩”至“書記”二十篇為文體論,對三十五種文體演變和特征進行了論述。從“神思”至“總術”十九篇,論述了文學創作的基本方法。從“時序”至“程器”五篇,對文藝評論方法態度進行了詳細概述?!靶蛑尽笔展?,陳述寫作緣由和原則?!段男牡颀垺返膬r值在于,它從中國文學的起源談起,追溯了整個文學發展歷程,對各個時期的文學流派、作家、著作進行了簡要評論,并且通過比較分析,探討了文學作品的藝術風格、文學觀念、藝術語言等方面的內涵,具有深刻的歷史見解和文學思想。 

        本書最吸引人之處在于它提供了一個比較全面的理論體系,對中國文學的發展有著重要指引。此外,《文心雕龍》還系統性、創建性地對文藝進行了全面的分類,介紹了每個門類的風格特點,對于當代文學研究有重要指導作用。劉勰在書中則通過富有啟示性的范例加以排比論證,使得讀者在進行理論參考的同時,也能觸摸到具有厚重文化含義的精髓,與中國文化內在的獨特價值產生觸動與共鳴?!段男牡颀垺芬云渖铄涞膶W術性、精彩的論述、豐富的內涵深深吸引了無數的讀者,不僅對于我們了解古代文學具有很高的參考價值,同時也對當代書法藝術創作有著重要的啟示作用。 

        梁任公在《中國近三百年學術史》中曾用“生、住、異、滅”來論斷事物內在的機緣。事實上,我與《文心雕龍》確實有著一段機緣:記得初見這本書的時候是在高中圖書館,我花了十多天時間全本抄錄、認真閱讀。因為種種緣由,此后很長一段時間都不曾重新溫習。后來在協會圖書角又一次看到她,心情瞬間燦爛了起來,如同故友重逢般喜悅,于是乎挑燈夜讀。赫拉克利特說“人不能兩次踏進同一條河流”,其中一種理解是時光的絕對運動。重讀故書,那種緣分的玄妙使我體會到“再次踏進同一條河流”的真正內涵:我依稀透過文論的細密邏輯,看到了個人成長的痕跡、感受到了心境的變化、品出了不一樣的感受、不一樣的領悟。 

        通過閱讀這本書,我們可以發現一種不同的美學觀念和文化思想,在這個觀念的影響下,我們或許會更好地理解中國古代文學,了解其本質和魅力,也為研究、創作中書法藝術思想性、藝術性和文化性的完美融合提供參考。 

        謝謝大家! 

       

      學思想鑄忠誠 舉旗幟興文化

      ——《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》讀書薦語

      姜北思

        文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發展道路,激發全民族文化創新創造活力,建設社會主義文化強國。 

        這是習近平總書記于2017年在《決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》講話中的內容,被收錄于《習近平談治國理政》第三卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》。作為書法從業者,每讀此段內容,我都能感受到黨中央對民族文化的高度重視,也更加堅定高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定文化自信、道路自信、理論自信、制度自信。 

        “求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。傳統文化是中華民族的精神命脈,是中華民族屹立世界民族之林的堅實根基。書法作為是中華傳統文化的瑰寶,獨有的精神氣韻展現著民族精神的志氣、底氣和骨氣,千年來在弘揚文明、記載歷史、傳承文化等方面上發揮了突出作用??v然書法藝術在當代,迎來了毛筆、硬筆到鍵盤輸入的歷史性變革,但經歷了3000多年的發展,書法早已成為中國精神的一種象征。在新的時代背景下,書法工作者更要在黨中央的堅強領導下,堅守人民立場,厚植民族情懷,努力肩負起當代書法工作者的時代使命,努力為書法行業的傳承和發展營造良好內外部環境,服務更多書法愛好者、藝術家在更為廣闊的舞臺上講好中國故事、傳遞中國聲音、展示中國風采,推動書法文化成為新的時代風尚、世界潮流。 

        在品讀《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》中,我又想起了去年10月16日,習近平總書記在黨的二十大會議上所作的報告,報告題目是《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗》,題目既是綱領、更是宣言,指引了新時代新征程的文化航標。內容上多次提到文化,例如2035年發展總體目標中有“建成文化強國,國家文化軟實力顯著增強”;未來五年主要目標任務中有“人民精神文化生活更加豐富,中華民族凝聚力和中華文化影響力不斷增強”;更有“推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌”這樣一整章對文化的重要論述。 

        現結合來看,書法文化既是歷史的、也是當代的,既是民族的、也是世界的?!奥淦鋵嵳咚计錁?,引其流著懷其源”,我將始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定黨員理想信念,不忘本來、面向未來,立足本職、積極奉獻,努力為書法文化以鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派屹立于世貢獻自己的綿薄之力。 

       

      《習近平的七年知青歲月》讀書薦語

      張萌

        知所從來,方明所去。習近平總書記在多個場合指出,中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。在《習近平的七年知青歲月》中有這樣一個細節讓我印象深刻:“在梁家河插隊的這段時間,近平還閱讀了大量書籍。政治、經濟、哲學、文學方面的書,他看得真是太多了!只要有一點點空閑時間,近平坐下來就看書,有時候一直看到深夜才睡。那時候在我們黃土高原的窯洞里,近平吃不飽穿不暖,每天要上山勞動,想學習只能硬擠出一點時間,晚上看書只能就著昏暗的煤油燈,但是在這種惡劣的環境下,他卻對學習有著濃厚的熱情。我們都說,社員抽煙有‘煙癮’,近平讀書有‘書癮’?!比绻皇前l自內心的熱愛,怎么能夠在如此艱苦的條件下堅持學習呢? 

        習近平總書記多次勉勵青年人要堅定理想信念,扣好人生的第一顆扣子。書中他曾經和青年同志們交流時提到:“我為什么就不能在梁家河扎根呢?我為什么就不能留在這里為老百姓干好事呢?自己的路自己走,自己的事情自己干!”可以說那個時候的世界觀和價值觀就開始形成了,他主要想的就不是自己的前途,而是怎么能做好村里的工作,怎么能讓群眾的生活好起來。我們新時代青年人要以實現中華民族偉大復興為己任,立大志、明大德、成大才、擔大任,始終奮進在時代前列,把青春書寫在祖國大地上。 

        “路漫漫其修遠矣,兩袖清風來去。為官一任,造福一方,遂了平生意?!边@是時任中共福州市委書記習近平所作《念奴嬌·追思焦裕祿》中的一句。在物質生活豐盈的今天,我們更要追求精神世界的富足,始終自重自省自警自勵,慎獨慎初慎微慎欲,將紀律規矩挺在前面,明確底線、不碰“高壓線”。 

        李大釗在《青春》一文中曾說:“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生,乘風破浪,迢迢乎遠矣?!弊鳛辄h的文藝戰線的青年黨員,要堅定理想信念,增強政治定力,秉持一顆熱心公心做好服務保障工作,把“干干凈凈”作為標尺,與藝術家相互有交集但不能搞交換、有交往但不能搞交易,時時處處嚴格要求,保持清醒頭腦,不為利所困、不為情所惑,清清白白做人、干干凈凈做事,秉持一片冰心,時刻不忘初心,方能一身正氣走好未來的路。 

       

      不懈奮斗 不負韶華

      ——薦《習近平的七年知青歲月》一書

      陳靈燕

        青春是每個人必然經歷的一個寶貴階段,是形成世界觀、人生觀、價值觀的重要時期。古人有言:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。然而青春時期卻是這短暫一生最為絢爛的時光,它照耀著我們的往后余生。青春時期的所見所聞、所思所想、所作所為都對整個人生的導向、個人價值密切相關。平凡人的青春影響著個體的未來發展,而偉人的青春將影響著社會的未來發展。 

        《習近平的七年知青歲月》一書以訪談的形式形象地還原了習近平總書記在梁家河的七年知青歲月,內容豐富,事跡生動,文字樸實。為我們深入刻畫了一位心系百姓、熱愛讀書、踏實肯干的知青典范,也生動描繪了青年習近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷,以及無數知青在那個年代所承擔的使命擔當和責任信念,描繪出以習近平總書記為代表的一代知青們歷經風雨、砥礪滄桑,卻依然不懈奮斗、不負韶華的經歷。 

        作為新時代成長的青年人,此書為我們從小事中領悟大道理,從口述中洞察大時代,從真情中感受大擔當,從奮斗中汲取大智慧。《習近平的七年知青歲月》為我們展現了青年習近平的四個人格魅力: 

        一是吃苦耐勞、踏實肯干。作為一名“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”,習近平在陜北一待就是七年。在梁家河村不到兩年時間內,他參與修建煤窯、水窯,創辦磨坊、代銷店,推動發展養殖、種植業等,樁樁件件,都不是大事,但又都是惠民利民的要事,從來都是事必躬親、腳踏實地,切實解決老百姓的生活困難。 

        二是堅持學習、志存高遠。書中受訪者提到,習近平在梁家河待了七年時間,所有人記憶最深刻的就是他的書。他曾說:一物不知,深以為恥,便求知若渴。在知青歲月里,習總書記就算是工作最繁忙、最辛苦,也沒有放棄讀書和思考。正是由于習近平總書記當年對知識的儲備,才有了后來不斷發展的潛力和為民辦實事好事的能力。 

        三是情系人民、不忘初心。七年來,習近平貼近農民,扎根農村,立志改變梁家河的面貌,他與群眾同甘共苦,再糙的飯也吃得香,再窮的人也看得起”“群眾需要什么,他就干什么,從提高糧食產量到改善飲水質量,從衣服縫補到廁所改造,事事都為村民著想。七年時間里,他苦干實干,確定人生的目標和方向。 

        四是意志堅定、敢于擔當。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其心骨,餓其體膚。”15歲的習近平進入陜西省的梁家河大隊插隊落戶后,每日過著面朝黃土背朝天的生活,他挑糞拉煤,攔河打壩,辛苦耕耘著整片黃土地上。正是艱苦的生存環境,磨煉了其堅毅剛強的意志品質和勇于擔當的品格。 

        七年的時間里,習近平總書記15歲剛到黃土高原時迷惘、彷徨,到22歲離開時,已經有著堅定的人生目標,充滿自信。希望我們年輕人借由此書,以總書記的知青經歷,磨礪自己,不畏困難,腳踏實地,在實干中尋找自己的定位和方向,在奮斗中實現人生的價值和目標。 

       

      初心磨礪處,青春奮斗時

      ——《習近平的七年知青歲月》讀書薦語

      劉思源

        《習近平的七年知青歲月》一書以訪談實錄的形式,回顧了習近平總書記從15歲離開北京,到22歲離開梁家河的七年青春奮斗史。通過對當年與總書記同吃同住同勞動的鄉親和知青們進行面對面訪談,回顧總書記在在梁家河村史館和知青窯前,在陜西第一口沼氣池前,在至今仍發揮效用的淤地壩前,在趙家河的知青林前等等當年留下足跡的地方,與人民團結一心、水乳交融,刻苦讀書學習的經歷和故事。他人口中塑造的總書記形象更加客觀真實,樸實的話語講述出生動的歷史細節,深刻的記憶更印證了赤誠的人民情懷。 

        推薦這本書一方面是被一個個訪談中的故事所打動,另一方面也是覺得,這種系列訪談實錄對我們理解青春和成長、理解走向和導向有很重要的幫助意義。正如書中第82頁也講到,黨的十八屆三中全會《決定》提出要“發展社會主義民主政治”,讓老百姓更多更深入地了解我們的領導人,不僅看到他們在臺上作大報告的樣子,也知道一點兒他們的酸甜苦辣和內心世界,應該也是社會主義民主政治的題中應有之義。 

        梁家河生活條件艱苦,地處陜北,閉塞荒涼,山高溝深、土地貧瘠,但是青年習近平不訴苦、不抱怨,不低頭,憑著堅韌苦干精神,適應生活,成長蛻變,贏得了鄉親們的信任,也在這七年歷經的過程中,對國情尤其是基層的期盼有了更切身的體驗,從而更加堅定信仰、腳踏實地,扎實根基,砥礪前進。他后來深情回憶說:“七年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點:一是讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養了我的自信心?!?nbsp;

        習近平總書記曾說過,黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,也是共產黨人的“心學”。初心代表黨心,初心凝聚民心。初心不能忘記,但更需修煉。作為新時代青年,我們有必要認真讀一下這本書,從中汲取經驗和養分,在不斷變化的環境和日新月異的未知挑戰中,要始終堅持黨的領導,把牢正確政治方向,站穩政治立場,堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策,緊密團結在黨中央周圍,以“知青精神”為風向標,追尋總書記足跡,打好人生奮斗底色。 

        一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。只有在不斷回望來路中,我們才可以時時校正方向,確保人生之路不偏航、不迷航、不變航。 

        向下扎根,是為了更好地向上生長。希望這本書中的訪談故事能啟發更多人,感染更多人。在初心磨礪處,正是青春奮斗時。 

      《干在實處 勇立潮頭——習近平浙江足跡》讀書薦語

      郭浩東

        我要薦讀的書目是《干在實處 勇立潮頭——習近平浙江足跡》一書。逐篇研讀《習近平浙江足跡》中一個個精彩感人的小故事,深切體悟到了露珠雖小,卻可以折射太陽的光輝。書中的三個“千萬”,讓人印象深刻,跟大家分享。 

        第一句“千萬”:調查研究的過程就是科學決策的過程,千萬省略不得、馬虎不得。習近平同志強調,調查研究就像“十月懷胎”,決策就像“一朝分娩”。調查研究的過程就是科學決策的過程,千萬省略不得、馬虎不得?!笆聭烟ァ笔琼棥凹夹g活”,在長期的調查研究實踐中,習近平同志總結出很多寶貴的調研經驗。比如,越是基層來的,越是要讓他們講;既到條件好、發展快的地方去,也到問題多、困難大的地方去;特別是“兩頭冒尖”的村,更要多跑幾趟;下基層調研,通常會帶上兩件東西:一是當地的縣志,二是當地領導干部的名冊及簡歷。  

        習近平同志每年至少用三分之一以上時間深入基層和部門調查研究。他說:“幾年下來,我幾乎跑遍了浙江的山山水水,也跑深了與浙江廣大干部群眾的真切感情,并在實踐中逐漸跑透了浙江的省情市情縣情?!?span> 

        第二句“千萬”:任何時候都要看得遠一點,生態的優勢不能丟。千萬不要以犧牲環境為代價換取一點經濟的利益。 

        2002年,習近平同志在景寧調研時勉勵當地干部:很多東西,眼前看是好的,今后看未必是好的;有些東西眼前看沒有什么價值,但今后看可能就是無價之寶。習近平同志的這些重要觀點,被20年來浙江發展的生動實踐一一證實。  

        在那個已習慣把GDP作為判定工作好壞重要標準的時期,有誰敢頂著“不求發展”之名,去關心身邊的一草一木、一山一水?在安吉余村,聽到村里匯報因為防治環境污染關礦停廠導致發展受到影響時,習近平同志說,過去我們講既要綠水青山,又要金山銀山,其實綠水青山就是金山銀山,本身,它有含金量。 

        第三句“千萬”:千萬不要以為吃一點、玩一下、拿一些沒關系。習近平同志在一次全省性大會上,給在場的各級領導干部算了“三筆賬”:經濟賬、法紀賬、良心賬。在算“法紀賬”的時候提到,領導干部在張口的時候要想一想這句話該不該說,在邁腿的時候要想一想這個地方該不該去,在伸手的時候要想一想這些東西該不該拿。千萬不要以為吃一點、玩一下、拿一些沒關系。 

        習近平同志在“之江新語”專欄《小事小節是一面鏡子》一文中說:“小事小節是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風。小事小節中有黨性,有原則,有人格?!蹦欠N以為“吃一點、玩一下、拿一些沒關系”的干部,最終必然變小貪為大貪。 

        這三個“千萬”,讓我深深感受到習近平總書記的政治遠見、思想偉力、人格魅力和為民情懷,值得我們反復研讀,不斷從中汲取智慧和力量。                 

      《毛澤東選集》讀書薦語

      胡剛

        《毛選》不僅是毛澤東同志的個人智慧,更是中國共產黨集體智慧的結晶。它是馬列主義與中國革命具體實踐相結合的成果,也是我黨我軍乃至于全國人民的寶貴精神財富。毛選系列文章用十分接地氣的語言,簡潔生動地展現出我黨在發展歷程中所總結得出的偉大思想。在近期學習的過程中,我主要有以下三點體會。 

        一是《毛選》的行文方式簡潔有力。開篇第一句誰是我們的朋友?誰是我們的敵人?這個問題是我們革命的首要的問題。就將我的閱讀欲望牢牢把控,接著采用的分析方式得出社會各階級與我們的關系,文筆流暢樸實、結構簡潔明晰、思想深邃有力。這種行文風格貫穿了整個系列,文章中遍布著大量通俗易懂的白話,甚至有很多方言、俚語,似乎并沒有想象中那種哲學類書籍深奧晦澀的“高級感”,這也正是《毛選》系列偉大的地方之一,用最簡潔的語言講出最一針見血的“主要矛盾”,大大降低了閱讀門檻,使得更多的人能夠從眾汲取智慧。 

        二是《毛選》里的思想歷久彌新。新時代的理論理念、工作方法多能從中找尋到源頭,如文中寫到:“‘沒有調查就沒有發言權,這句話,雖然曾經被人譏為狹隘經驗論,我卻至今不悔,不但不悔,我仍堅持沒有調查是不可能有發言權的,有許多人下車伊始就哇喇哇喇地發議論、提意見,夸夸其談地亂說一頓和一二三四的現象羅列,而這種言論和批評,沒有經過周密調查,不過是無知妄說,十個有十個失敗。就是強調調查研究的重要性,要沉下身、察實情、聽真話、見真相、解難題。毛主席無疑是十分清醒的,歷史的更迭已經無數次的告訴我們,人很容易會陷入自我構建的“思維牢籠”之中,此時只有通過實實在在的調查研究才能掌握事情的真相及發展趨勢。 

        三是《毛選》貫徹了實事求是的思維。實事求是,是馬克思主義的根本觀點,是中國共產黨人認識世界、改造世界的根本要求,是我們黨的基本思想方法。毛澤東說:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內部聯系,即規律性,‘求’就是我們去研究?!泵珴蓶|還把實事求是形象地比喻為“有的放矢”,堅持實事求是,就要深入實際了解事物的本來面貌,了解事情發展的環境因素及來龍去脈,并綜合考慮由此引發的或好或壞的多維度影響,才能憑此做出正確的行為與決策。 

        《毛澤東選集》經受住了時間的檢驗,其中的大部分觀點對于當今形勢下的工作和生活仍然具有重要的經驗價值和參考意義。 

       

      《美的歷程》讀書薦語

      王子楠

        我給大家推薦的圖書是《美的歷程》。 

        《美的歷程》是一部美學史的綱要,作者李澤厚以深邃獨具的目光和雄渾凝煉的筆觸,描述了中國審美文化的歷史發展軌跡和民族特征,提出了一系列獨到的美學觀點。 

        書法和美學是密不可分的,書法就是一種美學,它們之間的關系是相互依存、相互促進的。從美學角度來理解和欣賞書法藝術,可以幫助我們更好地掌握書法的形式和韻律,從而更好地感受書法的藝術魅力。 

        閱讀《美的歷程》,我深深感受到了中國審美文化的博大精深和歷史的積淀。本書深入淺出地介紹了中國美學史的發展歷程,讓讀者對中國美學思想有了全面的了解。作者詳細描繪了中國美學思想從遠古時期的圖騰崇拜開始,到楚漢浪漫主義、魏晉風度、佛佗世容、盛唐之音等時期,以及宋元山水意境和明清文藝思潮的獨特之美,帶領讀者穿越時空,探索人類對美的追求與創造的歷史脈絡。這本書不僅僅是一部關于藝術和美學的縱覽,更是一本揭示人類文明進步和精神追求的卓越之作。以簡潔而生動的語言,深入剖析了美的本質和演變過程,通過對各個歷史時期和文化的考察,展示了美的多樣性和變化性,并探討了美學和藝術史的哲學基礎和文化內涵。通過對這些方面的探討,讀者可以了解到中國文化和藝術的精髓,并對自己的文化自信和審美能力產生深遠影響,因而使我們對美的理解和認識更加深刻和全面。 

        《美的歷程》這本書讓我重新審視了美學和生活的意義,激發了我對于生活和藝術的熱愛。它讓我認識到,美學不僅僅是關于藝術的討論,更是關于生活、生命和存在的思考。美學思想的發展和演變與歷史、文化、社會背景密切相關這種觀點讓我重新審視了自己的生活和價值觀,讓我更加注重實踐理性和審美的生活態度。我相信這本書會對我未來的生活和成長產生深遠的影響,幫助我更好地理解自己和周圍的世界。 

        總之,《美的歷程》是一本“美”的書,它不僅僅能夠幫助我們了解美的本質和演變過程,更能夠讓我們感受到美的魅力和力量。因此,我強烈推薦這本書給大家。 

       

      《習近平總書記關于文明文化文藝文聯重要論述摘編讀書薦語

      宋妍婧

        《習近平總書記關于文明文化文藝文聯重要論述摘編》這本書是對習近平總書記在文明文化文藝文聯工作方面的重要思想和指導精神的系統總結和梳理。是一本具有深遠意義的讀物,對于理解和把握中國文化建設的方向和路徑具有重要價值。 

        習近平總書記一直強調文化的重要性,他認為文化是一個國家、一個民族的靈魂,是推動國家繁榮發展的重要力量。在這本書中,我們可以看到總書記對于傳統文化的重視和推崇,他指出要傳承和弘揚中華優秀傳統文化,使其與時俱進、煥發新的生機。同時,總書記也強調了文化自信的重要性,鼓勵人們要堅定文化自信,堅持中國特色社會主義文化發展道路,推動中國文化走向世界。在當今世界,文明交流互鑒變得更加重要,不同文明之間應該相互尊重、平等對待,共同推動文明的繁榮發展。這一觀點讓我深思,作為一名文藝工作者,我們應該注重傳承和發展民族的文明,同時也要積極參與到多元文化的交流中,以開放的心態去包容和吸納其他文明的精華,促進文明的共同進步。 

        在文藝領域,習近平總書記提出了一系列重要要求。文藝是時代前進的號角,最能代表一個時代的風貌,最能引領一個時代的風氣??倳泴ξ乃嚬ぷ髡咛岢隽烁邩藴实囊?,要求堅持正確的創作導向,自信自強、守正創新,潛心創作、服務人民??倳涍€強調要加強文藝隊伍建設,培養一大批德藝雙馨的文藝人才,推動文藝事業的繁榮發展。作為一名文藝工作者,我們應該密切關注人民群眾的需求,用藝術的形式表達他們的生活、情感和價值觀,為他們提供精神慰藉和思想啟迪。只有站在人民的立場上,才能創作出更多精神品格高尚、思想內涵豐厚、價值取向健康、真正觸動人心的作品,推動文化事業的繁榮發展。 

        此外,習近平總書記還提到了文藝工作者要有良好的社會責任感。他強調,文藝工作者應該堅持正確的價值導向,用作品引領社會風尚,引導人們樹立正確的價值觀念。這對于我們文藝工作者來說是一個崇高的使命和責任,崇德和尚藝、修德和修藝相輔相成、密不可分,要把崇德尚藝作為一生的功課,弘揚新風正氣,做有信仰、有情懷、有擔當的新時代文藝工作者。 

        這本書通過對習近平總書記的重要論述和指示批示精神的梳理,系統地呈現了文明文化文藝文聯工作的重要思想和指導原則。它不僅可以幫助我們深入理解和把握習近平總書記的思想,指導我們在實踐中更好地貫徹總書記的要求,還可以為他們提供寶貴的參考和借鑒。通過閱讀這本書,可以更加全面地了解習近平總書記的文化理念和戰略思考,對于推動中國文化建設、推進文藝工作具有重要的啟發和指導作用。

       

      《在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話》讀書薦語

      劉芳

        《在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話》是習近平總書記2019年7月9日的講話,收錄在《十九大以來重要文獻選編》中冊。由黨中央召開中央和國家機關黨的建設工作會議,這在黨的歷史上是第一次,具有重要里程碑意義。習近平總書記從黨和國家事業發展全局的高度,精辟論述了加強和改進中央和國家機關黨的建設的重要意義,深刻闡明了新形勢下中央和國家機關黨建使命任務、重點工作和關鍵舉措,對推動中央和國家機關黨的建設高質量發展作出全面部署,是習近平新時代中國特色社會主義思想的“機關黨建篇”,對在新的歷史起點上加強中央和國家機關黨的建設乃至各級機關黨的建設,具有重大而深遠的意義。講話發表將近四周年,仍然常學常新,對于當前形勢下青年黨員領悟中央和國家機關黨的建設的重要意義仍然具有很強的指導作用。 

        講話強調,帶頭做到“兩個維護”,是加強中央和國家機關黨的建設的首要任務?!皟蓚€維護”要體現在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上,體現在履職盡責、做好本職工作的實效上,體現在黨員、干部的日常言行上。作為中央和國家機關的黨員干部,做工作要首先自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,同黨中央決策部署對標對表,提高政治站位,把準政治方向,堅定政治立場,明確政治態度,嚴守政治紀律,經常校正偏差,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。 

        習近平總書記在講話中強調,要深化理論武裝,提高學習教育針對性和實效性。習總書記指出,我們黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,中央和國家機關必須走在理論學習的前列,在學懂弄通做實上當好示范。中央和國家機關黨員、干部要在學習理論上有更強自覺、在學懂弄通做實上有更高要求,不能隨大流、一般化。結合正在開展的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,作為一名青年黨員,應當按照總書記的要求,在理論學習上自覺主動學、強化學習自覺,增強學習內生動力,利用業余時間刻苦學習;及時跟進學,線上線下同步學習,做到學習跟進、認識跟進、行動跟進;聯系實際學,緊密聯系思想和工作實際,把研究解決問題作為學習的著眼點;篤信篤行學,從漸悟走向頓悟,學出堅定信仰、學出使命擔當。 

       

       

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